5 – L’analyse des pratiques professionnelles

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L’analyse des pratiques professionnelles

L’objectif de ces temps est de porter un regard réflexif sur les pratiques éducatives en s’appuyant sur le chemin que nous proposent la CNV et la Méthode ESPERE.

Les modalités (fréquence, lieu….) sont à définir.

Toute personne en lien avec l’éducation (chefs d’établissement, personnels enseignants, d’éducation et psychologues de l’éducation nationale, dans l’enfance ou la petite enfance) peut participer à ce groupe d’analyse des pratiques professionnelles à condition d’avoir fait le module 1 en CNV.

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